Perkataan matematik
berasal daripada perkataan Yunani, μάθημα (máthema), yang bermakna sains, ilmu, atau pembelajaran; μαθηματικός (mathematikós)
bermaksud suka belajar. Istilah ini kini merujuk kepada sejumlah
ilmu yang tertentu -- pengajian deduktif pada kuantiti, struktur, ruang, dan
tukaran.
Sementara hampir semua
kebudayaan menggunakan matematik asas (mengira dan mengukur), pengembangan
matematik baru telah dilaporkan dalam beberapa kebudayaan dan zaman. Sebelum
zaman moden dan peluasan ilmu di merata-rata dunia, contoh-contoh tulisan pengembangan
matematik baru mengancam kegemilangan pada sebahagian orang tempatan.
Kebanyakan teks matematik kuno yang dapat diperolehi datang dari Mesir purba
di Kerajaan Tengah sekitar 1300-1200 SM (Berlin 6619), Mesopotamia sekitar 1800 SM (Plimpton 322), dan India kuno sekitar 800-500 SM (sulba Sutras). Semua teks tersebut
memberikan perhatian pada kononnya dipanggil Teorem Pythagoras, yang nampaknya pengembangan matematik terawal dan
tersebar selepas aritmetik dan geometri asas. Bukti pertama yang benar aktiviti
matematik di China dapat ditemui pada simbol berangka pada tulang keramat, yang
bertarikh kira-kira 1300 SM,
sementara Dinasti Han di China Kuno menyumbangkan Buku Panduan Pulau Laut dan Sembilan bab mengenai seni matematik dari abad ke 2 SM sehingga abad ke-2 M. Yunani dan kebudayaan keyunanian Mesir, Mesopotamia
dan bandar Syracuse menambahkan ilmu matematik.
Matematik Jainisme meyumbang dari abad ke 4 SM sehingga abad ke 2 M, sementara ahli matematik Hindu dari abad ke 5 dan ahli matematik Islam
dari abad ke 9 membuat penyumbangan banyak pada matematik.
Satu ciri menarik perhatian
mengenai sejarah matematik kuno dan Zaman Pertengahan adalah pengembangan
lanjut matematik mengikut dengan berapa abad stagnasi. Mulanya di Zaman Pertenghan Itali di abad ke 16, pengembangan matematik baru,
berinteraksi dengan penemuan saintifik baru, telah dilakukan pada tahap yang sentiasa bertambah, dan hingga ke hari ini.
No comments:
Post a Comment